Diseño y actualización curricular bajo el enfoque de competencias para instituciones de educación superior. Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Lima : SINEACE; PROCALIDAD, 2018Descripción: 208 p. Ilus. Tabs. 23 cmTema(s): Clasificación CDD:- 378 / S58D / 2018
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | URL | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro con pdf | Biblioteca CENFOTUR | 378 / S58D / 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Disponible | Biblioteca sede central Lima |
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Contenido: El Objetivo de la consultoría es Diseñar o actualizar currículos de formación bajo el enfoque por competencias, en concordancia con los estándares del modelo de acreditación correspondiente a las instituciones o carreras involucradas; este se enmarca, en el Factor Diseño Curricular del modelo de calidad para institutos, modelo desarrollado por SINEACE y que establece los estándares y criterios para la acreditación de las instituciones. Responde, por consiguiente, a una manera de comprender este factor y el rol que juega en la calidad en la educación superior, comprensión que se operacionaliza a través del conjunto de estándares y criterios con los que se describe el factor, por lo que son referente obligado al diseñar o actualizar los currículos. Descarga en acceso libre: http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/handle/sineace/6185/Dise%c3%b1o%20o%20actualizaci%c3%b3n%20curricular_Procalidad.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Comentado por Ms GLENDA ISAURA NEGRETE ALIAGA
02/11/2020Bibliografía complementaria.