000			01944nam a22001697a 4500
008			201102b pe||||| |||| 00| 0 spa d
082			_a378 / S58D / 2018
110			_9683 _aSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Perú)
245			_aDiseño y actualización curricular bajo el enfoque de competencias para instituciones de educación superior. _cSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
260			_aLima : _bSINEACE; PROCALIDAD, _c2018
300			_a208 p. _bIlus. Tabs. _c23 cm.
521			_aContenido: El Objetivo de la consultoría es Diseñar o actualizar currículos de formación bajo el enfoque por competencias, en concordancia con los estándares del modelo de acreditación correspondiente a las instituciones o carreras involucradas; este se enmarca, en el Factor Diseño Curricular del modelo de calidad para institutos, modelo desarrollado por SINEACE y que establece los estándares y criterios para la acreditación de las instituciones. Responde, por consiguiente, a una manera de comprender este factor y el rol que juega en la calidad en la educación superior, comprensión que se operacionaliza a través del conjunto de estándares y criterios con los que se describe el factor, por lo que son referente obligado al diseñar o actualizar los currículos. _bDescarga en acceso libre: http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/handle/sineace/6185/Dise%c3%b1o%20o%20actualizaci%c3%b3n%20curricular_Procalidad.pdf?sequence=1&isAllowed=y
650		0	_9686 _aCALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR _z- PERÚ
650		0	_9685 _aACREDITACIÓN (EDUCACIÓN) _z- PERÚ
856			_ahttp://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/ _uhttp://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/handle/sineace/6185/Dise%c3%b1o%20o%20actualizaci%c3%b3n%20curricular_Procalidad.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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